Autismo.Qué hacer y qué no hacer. Pontis Marco . (AZ)
¿Alguna vez pensaron cuáles son las estrategias más efectivas para acompañar a un niño o niña con autismo en su proceso de aprendizaje?
Este libro ofrece consejos e ideas prácticas, listas para usar, que permiten abordar con éxito 15 situaciones problemáticas y comportamientos característicos del trastorno del espectro autista.
Marco Pontis es docente de “Pedagogía y didáctica especial de las discapacidades intelectuales y de los trastornos generalizados del desarrollo” y de “Pedagogía y didáctica especial para la colaboración multiprofesional” en la Universidad de Bolzano.
Desde hace casi veinte años trabaja con las personas con trastornos del espectro autista y otras discapacidades complejas, y para ellas. Colabora con las asociaciones de familiares en la formación de padres y de profesionales que trabajan en el entorno escolar y sociosanitario y en la supervisión de intervenciones educativas basadas sobre evidencia. Es autor de numerosos artículos científicos, materiales formativos, ensayos y textos.
$22.000,00
Autismo.Qué hacer y qué no hacer. Pontis Marco . (AZ)
¿Alguna vez pensaron cuáles son las estrategias más efectivas para acompañar a un niño o niña con autismo en su proceso de aprendizaje?
Este libro ofrece consejos e ideas prácticas, listas para usar, que permiten abordar con éxito 15 situaciones problemáticas y comportamientos característicos del trastorno del espectro autista.
Marco Pontis es docente de “Pedagogía y didáctica especial de las discapacidades intelectuales y de los trastornos generalizados del desarrollo” y de “Pedagogía y didáctica especial para la colaboración multiprofesional” en la Universidad de Bolzano.
Desde hace casi veinte años trabaja con las personas con trastornos del espectro autista y otras discapacidades complejas, y para ellas. Colabora con las asociaciones de familiares en la formación de padres y de profesionales que trabajan en el entorno escolar y sociosanitario y en la supervisión de intervenciones educativas basadas sobre evidencia. Es autor de numerosos artículos científicos, materiales formativos, ensayos y textos.
